Remise officielle des clés au Président du Cocode d'Icacal

Comme le veut la coutume au Guatemala, tout départ est dignement souligné par une "despedida". Les autorités locales y sont allées de leurs discours émus, les derniers participants québécois ont écouté le tout les yeux mouillés. Chacun a reçu son diplôme officiel, même les absents y auront droit, et Manuel , au nom de la population d'Icacal a reçu les clés des nouveaux locaux qui font déjà le bonheur de cette communauté. Journée difficile pour nos coeurs sensibles!

Résumé des travaux accomplis depuis le début novembre 2009:

1) réfection du pont permettant la livraison des matériaux à l'école.

2)démolition de la vieille école.

3) aménagement du terrain devant l'école en terrain de jeux pour les enfants.

4) creusage du puits devant l'école et installation de la pompe et du panneau solaire en permettant le fonctionnement.

5)remplissage du terrain arrière afin de couler un plancher de ciment (25pi x 65 pi).

6)construction de la salle communautaire à l'arrière de l'école (toiture, murs, fenêtres de métal)

7)réaménagement de l'espace cuisine.

8) dernière réalisation: aménagement du puits d'eau potable de la communauté à 2km de l'école.

Remise des clés aux 2 professeurs

Dans le cadre de nos activités "protocolaires", on a profité de cette dernière journée pour remettre à Nilvar et Milvia, les clés de leur local respectif. Malgré que ces locaux aient été construits par des fonds gouvernementaux, mentionnons que nous avons, grâce à vos dons:

1) Peint l'extérieur et l'intérieur.

2) Remis à neuf les pupitres, chaises, tables, armoires ainsi que les deux tableaux existants et fabriqué un tableau neuf (merci Jasmine).

3)Refait les installations électriques en vue d'un usage éventuel soit avec une génératrice ou avec l'électricité prévue pour les prochains mois.

4)Aménagé les deux salles de bain (peinture et plomberie)

Pour Colette, voici la cuisine de l'école d'Icacal

Pour notre dernière journée à Icacal, les grands Chefs , Théo et François nous avaient concocté hot-dogs et frites. 30 lbs de pommes de terre n'ont pas suffi à rassasier nos invités. Avertissement aux intéressés, le Chef François, notre dernière recrue, menace de récidiver l'an prochain. L'aménagement des comptoirs est une gracieuseté de Rollande.

L'idée de base de ce coin cuisine était de permettre aux mères d'Icacal de préparer à tour de rôle, la "refaccion" des élèves de l'école. Le gouvernement central octroyait un budget à chaque école pour ce repas mais n'a pas renouvelé cet engagement pour la prochaine année. Les professeurs contestent toujours cette mesure, qui, dans certains villages est une mesure essentielle. Pour Icacal, nous sommes confiants que la communauté pourra se prendre en main malgré la décision gouvernementale. Nous croyons également que cet espace sera aussi utilisé pour tous les rassemblements communautaires étant donné qu'il n'y a aucun autre espace public dans ce petit village, hormis le puits d'eau potable.

Merci aux élèves de l'école Chabot, classes de Anne et Nathalie

Toute la population d'Icacal et surtout les enfants du primaire vous remercient pour votre support. Peut-être un jour, aurez-vous la chance de venir sur place pour constater tout ce qui a été fait avec vos dons. Les jeunes d'Icacal et tous les participants du projet vous en sont très reconnaissants. À une prochaine!

Quand Icacal reçoit des photos des élèves de l'école Chabot et de l'hiver....

Malgré que Icacal soit un peu loin de Charlesbourg, internet a permis aux deux groupes de fraterniser ne serait-ce que par photos.
Notion abstraite pour les enfants d'Icacal, ils ont pu grâce aux photos des élèves de l'école Chabot mieux comprendre ce qu'est l'hiver. Un peu incrédules, on n'a pas senti beaucoup d'envie de leur part d'aller au Québec, jouer dans la neige. Peut-être un choc culturel?

Rentrée graduelle

Sur fond de contestation des professeurs, la rentrée scolaire a été quelque peu retardée par diverses actions visant l'embauche de 10000 professeurs temporaires (leur contrat n'étant toujours pas renouvelé) et la récupération des budgets d'achat de livres et d'achat de nourriture pour permettre au moins un repas par jour aux enfants. Le gouvernement central ayant décider de couper drastiquement les budgets en éducation, ce sont les profs. qui ont pris le flambeau pour une cause qui nous semble tout à fait justifiée. Malgré tout, les classes ont débuté progressivement et 33 élèves étaient inscrits pour les 6 niveaux du primaire (5 de plus que l'an dernier). On leur souhaite une belle année scolaire.

Pour la rentrée, Milvia répond aux élèves de l'école Chabot

Etant donné que les enfants d'Icacal n'ont pas accès à Internet ni aux ordinateurs, Milvia, la nouvelle enseignante, répond en leur nom aux questions des élèves de l'école Chabot.

"Un dia de clases es muy alegre pues con mis ninos juego, pintamos, dibujamos y estudiamos.

No hay refaccion por el momento por parte de la escuela pero si en ocasiones viene una senora a vender y ellos le compran para refactionar.

No tenemos refaccion para los ninos porque el gobierno es quien nos lo brinda pero este ano no nos han enviado pero estamos luchando para que nos lo den.

Iniciamos clases a las 7:00 a.m. recreo o sea pausa es a las 10. Luego recibimos clases hasta los 12. En recreo, los ninos juegan a la cuerda, basquetbol y futbol.

En mi aula tengo los grados de primero y segundo primaria. Ellos aprenden a leer, escribir, pintar, dibujar y socializarse con sus companeros, a sumar, restar, multiplicar y dividir.

Aqui se come frijoles, huevos, iguanas, pescado y bebemos cafe, agua y en ocasiones leche.

Por la falta de energia electrica, los ninos se duermen muy temprano, a las 7:30 p.m. pero tambien se levantan temprano a las 5:30 para banarse y luego estudiar.

Por las tardes, se divierten banandose en el lago. No pueden disfrutar de la tv por que no hay energia electrica.

Se divierten mucho con su nueva escuela. Gracias a ustedes.

2e puits-eau potable

Comme le puits pour l'eau de service de l'école fonctionne à merveille, nous avons reçu une nouvelle demande pour aménager le puits où la population d'Icacal s'approvisionne en eau potable. Celui-ci est à 2 km de l'école et consiste en un grand trou d'une quinzaine de pieds. C'est là que toute la population va s'approvisionner malgré que l'endroit n'est pas sécuritaire et qu'il est situé sur un terrain privé. Comme on est en fin de projet, les fonds se font rares....

Lise commence par rejoindre M. Salazar, le propriétaire, qui gentiment nous permet d'aménager ce puits et, mieux, nous offre sa collaboration financière. Pour réduire les coûts, Byron, notre maçon, nous présente une amie guatémaltèque qui nous offre gracieusement un "moule" pour que nous puissions fabriquer les 6 tuyaux nécessaires au puits. (elle les loue habituellement).

Rapidement, notre équipe confectionne le tout sur le terrain de l'école, transporte ces immenses tuyaux sur le terrain en question et lors d'une autre corvée avec les hommes du village aménage sécuritairement le puits d'eau potable. Une vieille pompe manuelle québécoise complète le travail à la grande joie des enfants d'Icacal qui ne risquent plus désormais de se noyer en puisant l'eau à la chaudière. Vous pouvez voir toutes nos photos dans un diaporama à droite. Beau travail d'équipe encore une fois et sans le moindre incident!